为全面提升学校宣传思想工作水平,加强通讯员队伍建设,2025年12月24日,淮北市实验高级中学在四楼会议室举行了2025年宣传工作暨通讯员培训会议。会议回顾总结了年度宣传成果,开展了专项业务培训,并对2026年宣传工作进行了全面部署。学校相关领导、各部门负责人及全体通讯员参加了会议。
知名主编传经送宝:解锁新闻故事的“五把钥匙”
会议特邀淮北市传媒中心总编室主任杨大庆作了题为《怎样讲好新闻故事》的专题报告。报告深入浅出,观点鲜明,为在场通讯员带来了一场思想与技能的洗礼。
杨大庆开宗明义,指出在信息爆炸的时代,好故事是穿透噪音、直抵人心的利器,能有效缓解受众的抵触心理,促进深度沟通,是改进新闻报道、提升传播效能的核心路径。针对”怎样才能讲好故事,做到见人、见事、见思想、见精神”这一核心命题,他结合自身多年从业经验和大量生动案例,系统地阐释了讲好新闻故事必须牢牢把握的五个关键环节:
悬念:牵引注意力的引擎。通过设置引人入胜的开头或埋下伏笔,激发读者的好奇心和阅读期待,让新闻不再平铺直叙。
角色:赋予故事灵魂的载体。新闻报道要聚焦于人,通过刻画具体、鲜活的人物,让宏大叙事有了可感知的温度和情感连接点。
冲突:展现深度的戏剧内核。善于发现和呈现事实中的矛盾、挑战或转变,这往往是故事张力和思想深度的来源。
细节:构建真实感的基石。一个精准的细节描写胜过千言万语的说教,能让场景复活、让人物立体,极大地增强报道的说服力和感染力。
画面:营造沉浸感的语言艺术。运用形象化的语言描述,让读者在脑海中形成清晰画面,实现“如在眼前”的传播效果。
杨大庆强调,将这五个环节有机融合、灵活运用于新闻写作实践,就能让故事脱颖而出,为学校的新闻改革创新探索出切实有效的新方法。
总结部署明方向:铸造新时代宣传“铁军”
分管宣传工作的副校长谢飞对2026年宣传工作的重点环节进行了周密部署。他强调,新时代的宣传工作者肩负着新闻采编与价值引领的双重使命。通讯员在扎实做好新闻报道本职工作的基础上,必须全面提升媒介素养与阵地意识。要主动深入校园舆论场,密切关注各类信息平台的动态,对模糊认识要及时廓清,对苗头性问题要及早研判、妥善处置。当师生对学校政策措施存在疑虑时,通讯员应主动作为、靠前沟通,配合相关单位做好政策解读和情绪疏导工作,筑牢舆情风险的“防火墙”,共同营造清朗、和谐、向上的校园舆论生态。
学校党委副书记、校长聂邦平出席会议并作总结讲话。他在全面肯定2025年宣传工作成绩、感谢宣传队伍辛勤付出的基础上,立足学校发展新阶段,为2026年的新闻宣传工作提出了明确希望。
聂邦平强调,面对新一年的任务,学校的宣传工作必须实现系统性提升:要高举思想之旗,将“铸魂育人”的导向融入血脉——始终坚守正确政治方向和价值导向,让宣传工作切实服务于立德树人的根本使命;要融入发展大局,让“聚焦中心”成为报道自觉——紧密围绕高质量发展主线,全景记录并生动诠释学校在教育教学、人才培养、科研创新与文化繁荣等方面的探索与成就;要拥抱时代变革,以“创新表达”激活传播动能——积极适应传播生态变化,运用鲜活话语和多元形式,全面提升校园宣传的传播力、引导力、影响力与公信力;要筑牢事业根基,凭“建强队伍”锻造核心支撑——着力打造一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的专业化“宣传铁军”,为学校各项事业的推进提供坚实的思想保障和积极的舆论氛围。
此次会议既是一次成果总结会、技能培训会,更是一次凝聚共识、鼓舞干劲的动员会。相信与会人员将以此次会议为新的起点,深刻领会、努力践行会议精神和培训要点,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,用更多有思想、有温度、有品质的新闻作品,讲好校园故事,传播好学校声音,为学校迈向更高水平发展营造良好的舆论氛围。
一审:邵俊显 二审:邵志标 三审:谢飞