尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我想和大家分享一个温暖而有力量的主题——“点亮自然之光 疗愈即刻发生”。
在上周五的对外公开课上,我听到了一封特别的“信”,这封信的作者是咱们实验高中的一片秋叶,收信人是郝书晗同学。信中写道:“亲爱的郝书晗,感谢你将我的形态定格成永远,我想说,生命中有四件事可以改变你,爱,文字,音乐和失去。前三件事让人心生希望,但请允许最后一件事让你变得勇敢。希望在十一月,幸福能像雨水一样浸透你的衣襟。十一月,希望你的所有泪水都献给幸福。”
不知道同学们听完这封信有怎样的触动,我当时内心满是感动。感动于同学们笔下的灵性与温柔,更深深感受到自然蕴藏的疗愈力量——一片小小的落叶,竟能成为传递勇气与希望的使者。其实,自然从来都不是遥远的风景,而是我们身边最忠实的陪伴者,是治愈心灵的天然良方。
现代科学研究早已证实了自然的疗愈魔力:自然环境能有效降低皮质醇(也就是我们常说的压力激素)水平,减慢心率、降低血压,还能帮助我们恢复疲惫的注意力。对于长期生活在城市楼宇中的我们来说,哪怕只是在公园散步20分钟,都能显著降低压力、改善情绪。西方著名的“生物亲和假说”中,哈佛大学生物学家爱德华·威尔逊提出,人类天生就对自然有着本能的亲近感,接触自然时,大脑的愉悦中枢会被悄悄激活,这种亲近是刻在我们基因里的本能。
更珍贵的是,自然能给予我们一种“宇宙归属感”。当我们仰望星空、观察一棵树的抽枝长叶、感受风拂过脸颊的温柔时,会突然意识到,自己是这个宏大世界的一部分,是更大系统中的一员。这种与天地自然的链接,能悄悄缓解内心的孤独,填补人生意义的虚无感。其实最深刻的疗愈,往往就藏在最简单的自然接触中:一片落叶的细腻纹理,一滴露珠的轻盈重量,一缕阳光的温暖温度,都在无声地治愈着我们。
那么,在忙碌的学习生活中,我们该如何与自然相拥,汲取疗愈的力量呢?我想分享几个实用的方法:
首先是坚持每天“微自然”接触。早晨起床后,不妨花5分钟晒晒太阳,让阳光调节我们的生物钟,开启活力满满的一天;午休时,哪怕只有10分钟,也可以走到校园的绿地散散步,让眼睛和心灵都得到放松;我们还可以在书桌前养一盆小小的植物,每天观察它的生长变化,感受生命的力量;睡前如果难以入眠,试试听听雨声、海浪声等自然白噪音,让身心在静谧中归于平静;天气好的时候,我们甚至可以脱下鞋子,赤脚踩在鲜泥土、沙石或青草上,科学研究发现,大地的电子能减少我们体内的炎症标记物,让身心更舒展。
其次是定期“深度自然沉浸”。有句话说:“森林、大海和土地不会问你有什么成就,它只关心你是否真实地活着。” 希望大家如果可以,每月能给自己安排一次公园徒步,去湖边看看波纹,去山里呼吸清新空气,不带任何电子产品,在自然中静静待上半天,让心灵摆脱电子产品的束缚,真正与自己对话;我们还可以参与园艺或种植劳作,亲手播种、浇水、收获,在与土地的亲密接触中感受踏实的幸福。
最后是学会用“自然思维”生活。橡树从不着急成长,因为它知道大地会给予它所有需要的时间。我们也可以向自然学习:该休息时坦然休息,该生长时全力生长,顺应生命的节奏;自然中没有绝对的“完美”,枯木也有独特的美感,我们也不必苛责自己,要学会接受不完美的自己;树木不会一夜长高,人的进步与成长也需要时间,培养足够的耐心,才能见证自己的蜕变;同时,不妨实践感恩仪式,每天记录3件自然的馈赠——清新的空气、纯净的水、滋养的食物,在感恩中收获内心的平和。
同学们,自然是最慷慨的疗愈师,它从不吝啬自己的光芒与力量。当我们感到疲惫时,去看看窗外的树;当我们感到迷茫时,去晒晒太阳;当我们感到孤独时,去听听风声。自然的美好,藏在每一个细微的瞬间;疗愈的力量,源于每一次真诚的接触。
希望从今天起,我们都能做自然的有心人,主动点亮身边的自然之光,在与自然的相拥中释放压力、治愈心灵、汲取成长的力量。让我们带着这份自然赋予的勇气与平和,在学习的道路上稳步前行,在成长的旅程中温暖向阳,让疗愈即刻发生,让生命绽放属于自己的精彩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!