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全国两会精神融入思政课

发布时间:2025-03-27 09:03作者:汤道凤 审核:邵志标 保护视力色:       
      3月中旬以来,淮北市实验高级中学组织师生开展全国两会精神专题学习活动。通过集中学习、分组讨论、主题宣讲、课堂教学等形式,师生深入学习两会精神,并结合课堂教学,体会两会精神,共话时代使命与担当。
                                         集体研讨两会精神,为课堂教学把脉方向
      3月19日,淮北市实验高中组织教师集体学习两会精神,学校党委委员、副校长汤道凤及全体思政课教师参加学习研讨。教科处主任、思政课教师罗运峰做了题为《集中学习两会精神》专题辅导。罗运峰从经济发展目标与政策、科技创新与新质生产力、民生保障与社会治理、深化改革与制度创新、其他重点议题、习近平总书记在两会期间的讲话精神、政府工作报告主要内容等方面解读两会精神,并结合高考考点和时政热点话题,谈学习两会精神体会,为课堂教学和高三备考把方向、出思路。 
                                        两会精神进课堂,思政教育焕发新活力
      十四届全国人大三次会议和全国政协十四届三次会议分别于3月5日和4日在北京开幕。今年的政府工作报告对2024年我国在经济社会发展、民生保障、科技创新等领域取得的显著成就进行了全面总结,明确了2025年经济社会发展目标和重点任务。淮北市实验高级中学思想政治学科教研组积极响应号召,将两会精神融入思政课堂,通过专题研讨、案例教学等形式,引导学生关注国家发展,厚植家国情怀。思政教师结合政府工作报告中的热点议题,如全过程民主、政治协商、国家宏观调控政策、高质量发展、新质生产力等,深入解读两会精神。学生们纷纷表示,通过学习,更加清晰地认识到国家发展的宏伟蓝图,坚定了为实现中国梦贡献力量的决心。
                                        思政课教师热议两会精神,共话时代使命
       在学习活动中,师生围绕两会精神展开热烈讨论。淮北市实验高中思想政治课教研组组长徐辉表示,作为思政课教师,要将两会精神有机融入课堂教学,通过结合全过程民主、科技创新、协调发展和乡村振兴等议题开展研讨,用数据对比和案例剖析揭示中国式现代化的制度优势,让学生真切体会到党和国家的发展脉动,在理论联系实际中深化对四个自信的价值认同。

      党委委员、副校长汤道凤认为,全国两会精神融入思政课堂,能够深入满足教师对课堂教学内容的精准把握,满足学生对时事政策的学习需求,使学生接受最有热度和温度的思政理论知识。下一步,学校将进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进头脑,以此落实立德树人根本任务。

       一审:李长红   二审:邵志标  三审:汤道凤