• 宣传画宣传画
  • 宣传画宣传画
  • 宣传画宣传画
当前位置:首页 > 新闻中心 > 校园新闻

【我身边的好老师】 引领学生绽放诗意青春

记淮北市实验高级中学优秀班主任丁晓辉

发布时间:2024-07-04 11:07作者:汤道凤 审核:邵志标 保护视力色:       

2024年高考成绩揭晓,淮北实验高中高三(23)600分以上5人,达特控线41人,达线率89%,本科达线46人,达线率100%,班主任丁晓辉火爆了,成为了实验高中最具实力的班主任之一。

2004年,丁晓辉安徽师范大学毕业后入职淮北市实验高级中学。

参加工作20年,担任班主任20年。学校政教处副主任、淮北市高中名班主任工作室成员、2024届奥赛班班主任。丁晓辉老师荣获淮北市优秀教师、淮北市优秀班主任、淮北市爱岗敬业好青年称号,淮北市青少年毒品预防教育知识竞赛工作优秀指导教师、淮北市青少年毒品预防教育工作先进个人、淮北市教育系统“七五”普法工作先进个人。20次被评为校级优秀班主任,多次获学校年度先进个人、“师德标兵”“感动实高最美教师”、“优秀德育工作者”称号、“德育贡献奖”。第三届“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛获“伯乐奖”, 第十七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获优秀指导教师,参加安徽省第三届校园读书创作活动获一等奖。

丁晓辉老师所带班级被评为淮北市优秀班集体。学生参加各类作文比赛屡获国家级奖项:第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获全国总决赛一等奖;第二十届“语文报杯”中学生作文大赛获全国总决赛一等奖;第十七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛获决赛二等奖。学生百人次在国家级、省级、市级各级各类作文竞赛中获奖。

温情陪伴 双向奔赴 灵魂唤醒灵魂

“育人先育魂,成才先成人,先培养学生做人,再培养学生做事和学习。”丁晓辉坚定的认为,好的学校教育是一种生命教育,在他心中,教师与学生的关系就如雅思贝尔斯所说,是“一个灵魂,唤醒另一个灵魂”。

“我”“我们”“世界”,构成了丁晓辉老师班级管理的核心三元素。在他看来,学生受教育的初级与终极目标应当是处理好我与世界、我与自我的关系。

“我们的收获、我们的感动、我们的想法”是三块以天蓝色为底色的班级展板。展板上有学生手绘的丁晓辉老师卡通头像,贴着写满学生对学习、生活、时政热点的看法的手写信纸,还有集体活动留影、班级奖状、小组知与行学习单……仔细阅览这满墙的文字与照片,能感受到美好班级里爱的温度。

“亲其师,信其道,近之则不逊,远之则怨。”论及师生关系,丁晓辉老师强调学生是有情感的人,只有以真心待学生,尊重学生,才能赢得学生的信任和爱戴。

无论是课上启发点拨,还是课下互动交流,丁晓辉老师和学生的相处真诚而温暖。课上,学生落落大方、昂首挺胸、眼神坚定,积极展现自我;课下,学生喜欢围着丁晓辉老师,求知问道、寻求帮助、倾诉自我,师生亲密无间。

作为良师益友,丁晓辉老师高度重视学生的身心健康。他会拿出自习课让学生去操场锻炼,带学生一起踢足球、打排球、打羽毛球。学生生病,他前往探望,并组织班级学生安排好该生后续学习互助。学生遇到问题,他耐心开导,以真诚、智慧、幽默启迪学生,引导其走出心灵困惑。班级学生进步或是处于低谷,他的奖励与鼓励总能适时到位:集体出游、爬山聚餐、足球比赛、雪地撒欢……

早出晚归是丁晓辉老师的工作常态,每天早上6点40之前到校,晚上10点30之后才离开学校。20年如一日深情相伴,换来学生理想的学业成绩。他的学生学习能力强,自主管理能力强,很多学生升入高校后继续攻读硕士甚至博士。

“世界上只有一种真正的英雄主义,就是认清世界的本来面目,并且热爱这个世界!”丁晓辉老师寄语学生:希望能让你们以后大学深造时,能为自己拥有的高中生活而自豪。

真正的爱是双向奔赴,丁晓辉老师的学生也用实际行动回应着他和这个世界。每年教师节,总会有奔赴全国各地的学生发来问候祝福,每年寒暑假,总会有毕业学生返回母校专程探望。

文理兼修 德才兼备 涵养思想人格

丁晓辉老师担任10年理科班班主任、10年文科班班主任。

“文理兼修、德才兼备”是淮北市实验高级中学师生对丁晓辉老师所带班级学生的整体评价。和他的学生交流相处,总能感到他们既有如饥似渴的专注,也有温文尔雅的气度;他们既关注自我学习,也关心集体和他人;他们既重视提升成绩,也注重增长见识,涵育精神世界。

“无论学生选择哪个组合,文理兼备非常重要。”选择理化生组合的学生,在丁晓辉老师的启发下,理解了人文学科的价值,并由此开始了独立思考与价值判断。文科班女生多,无微不至的观察、关心、谈心成为丁晓辉老师每天的必修课,他从细微处着手,帮助学生克服“心魔” ,激活学生学习“引擎”,打开学生成长的“格局”。

通过学习任务、班级管理的布置、检查、反馈“三部曲”,培养学生良好学习行为习惯,丁晓辉老师知行合一,高度关注培养学生的独立思想与健全人格。校园体育节、艺术节、科技节、合唱节、各类读书演讲征文活动、青年志愿者服务,到处留下同学们闪亮的青春足迹。

在丁晓辉老师的班级,学生书桌上的“知与行”小组反思单、墙上的班级量化考核表等琳琅满目;走进办公室,你会看到丁老师办公桌上满满的书籍、书架上贴满便利贴、墙上贴的各种学习任务检查单、写满密密麻麻字迹的笔记本、学生记录自己每周生活的周记本……

仰望星空,脚踏实地,丁晓辉老师奋力引领着学生绽放着诗意青春。

IMG_20201024_085440.jpg

mmexport1693608719464.jpg

一审:李长红   二审:邵志标     三审:汤道凤