4月底进行的高二年级第二学期期中考试业已结束,如何充分利用考试产生的积极效应?
2024年5月7日下午,高二年级组在1楼报告厅召开了全体教师大会。年级教学主任李震就此次考试的相关内容向大家作了汇报。其中包括命题情况、监考情况、阅卷情况及各层次的成绩分析等。李主任重点强调了各班班主任、各班任课教师要在对照中发现本班、本学科的优势与不足,在接下来的日常教学、管理中有的放矢,尽早扬长避短,让班级学生的学习状态与学习成绩不断向上提升。
分管高二年级领导徐敬争副校长做了题为“人生万事须自为,日行跬步得初心”的专题讲话。徐敬争副校长谈的问题之一是如何实现让学生涨分的问题,徐副校长认为:解决学习动力问题可向德育要10分,解决保障状态问题可向管理要10分,解决适合学情问题可向课堂要10分,解决家校协作问题可向家长要10分。总之,让学生拥有良好的学习状态是我们工作的大方向。课堂内外必须注重过程管理,要做到持之以恒,长抓不懈,亲力亲为,日有所获,才能不负大家的教育初心。
徐副校长还就高二年级的督导问题、教学资料的使用问题作出了必要的说明。
一审:陈尚贤 二审:邵志标 三审:汤道凤