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初见、相伴——忆我的英语老师孟青青

发布时间:2023-07-04 15:07作者:汤道凤 审核:吴木旺 保护视力色:       

 初见:第一堂英语课,铃声响,只见一个扎着马尾辫的漂亮老师出现在讲台上。仿佛还有股学生气。那时候我们都没料到眼前这个眉眼弯弯的大朋友已经有了十多年的教龄。

 已经记不住第一堂课学的是哪几个单词?哪些语法?只记得当时全班都被孟老师优美、有型又精神的板书征服。这时,孟老师,气定神闲的微笑着,顿时让人联想起一位深藏不露谦虚颔首的绝世大侠。不,应该是玲珑小侠女。

 也还记得课间请教的情景。她总是先朝我笑一笑,让我放松下来,再细心讲解,从无厌烦。这时也会永远记得孟老师的笑,灵澈的眼睛,弯起来,便有笑意似水波向外荡漾,而那璀璨的眼眸中竟真的有了点点的星光。

 相伴:忙碌而严谨的高三如期而至。孟老师,在高三的第一堂英语课上,并没有急着开始复习。而是事半功倍的提出复习准则:(dig)钻研,(echo)回顾,(test)随堂测验,(add)补充,(identify)辨别,(link)联想,(use)运用。这几个单词各抽出一个字母便组成了(details)细节。孟老师,在一开始便告诉我们高考中英语的发挥,最终将取决于对细节的重视与否。这让全班在英语学习的道路上始终把握住了方向,少走了弯路。

 孟老师,不但在学习上尽心帮助我们,在心理上也热心辅导我们。高三后期有一段时间,我的阅读理解总感觉难以突破,错误繁多。在高考的压力下,我想要逃避,但又不能放弃,甚至在做完一套题目后不再敢对答案。孟老师,发现了我的问题,她不厌其烦的向我仔仔细细讲解每一处错因,常常开导我,安慰我,让我重拾信心,有了前行的动力。也许是课前课后的三言两语,也许是晚自习上的淳淳教导教导,我终于摆脱阅读理解的噩梦。做到了像孟老师所说的将绊脚石变为垫脚石,并在高考时此项一分未失。

 我们班同学一定还记得的,便是晚自习作文训练了。孟老师,总会发给我们考试中填涂过的答题卡。我们喜欢在沉重的课业负担之余辩认手中答题卡的原主人,调节一下情绪。然后在雪白的背面写作文写得心潮澎湃。写的不甚好的,要到办公室单独点评。写得好的也要到办公室再加工。孟老师会沿着每位同学的思路,有区分度针对性的进行修改。虽然孟老师不说,但同学们都会再写一遍交给孟老师。这也是一种班级文化了吧。回味高三的晚自习,除了温暖的白炽灯和下晚自习时相携而出的同学,必然还有一个镜头是偌大的办公室中孟老师,在轻声讲解,学生在凝神细听,他们眼前的作文纸上已满是批注。    时间没有静止,但这一幕确已掠夺了旷世的美,刻在同学心中了,那喧嚣的夜晚便生出了静谧安适,使人安心。

别离

 时间终是到了高考前。虽是大考当前却也有了离别的气息。最后一节英语课,孟老师简要总结了她在日常课程中已教授的心理准备和应试技巧。临下课,孟老师,拿出两大袋她从超市买来的德芙巧克力。一人四块的发了下来。要给就给有用的,孟老师让同学们在每门考试前吃一块补充能量,还笑盈盈的说会带来好运的。孟老师,还将她手头的配套听力发给同学,嘱咐同学听力不能疏忽。高考两日重要但不特别的过来了,同学们都说每场考前带到考场的巧克力驱除了烦躁与不安。

 现在想来,硝烟四起的高三备战的记忆似乎不那么清晰了。但有些东西仍在眼前:孟老师,为了让我们认真对待每一次练习而以活页形式发下的语法随堂卷,似乎只写了几次,发收批改之间却已是60余页了;夹在世纪金榜中的默写纸,自己欲盖弥彰的涂改旁是老师细心的批注;一整摞报纸与试卷,勾与叉静默着,还有偶然出现的表示某项全对的五角星……而有些画面仍历历在目:孟老师,总会记下某项全对的同学,在讲解到那一项时表扬一下,偶尔提到我会让我很振奋;上学路上碰到孟老师,她总会问一问我们有没有熬夜,有没有吃早饭,然后让我们先走,别耽误了早自习;周一升旗前孟老师在教师队伍中,她和年龄相仿的女教师笑着说话,朝阳从绿叶的间隙照耀下来,在她周身形成一个光晕。她的面庞在光与影中不那样真切,却让我想起干净的花儿在阳光下看似柔弱,其实早已储存好了经历风雨的养分……

孟青青老师简介

 孟青青,女,2002年毕业于淮北煤炭师范学院 。从2005年至今一直担任实验班、奥赛班、双一流班、理科培优班的英语教学工作。她勤奋好学,思维创新,业绩突出,获得校级优秀教师、优秀党员、诚信教师等称号。

 孟青青为人低调、朴实,做事细致、认真,对自己要求严格,对工作精益求精。她教学基本功扎实,教学经验丰富,教学风格独特。她独创一整套寓教于乐、启发诱导、轻松高效的课堂教学方法和课后作业训练方法,使重点班的学生对英语学科爱不释手,她所带班级的英语成绩在同年级一直遥遥领先,所带学生多人考入名校且英语成绩优秀,其中2017届刘妍同学高考英语146分。她长期致力于学生英语阅读、演讲、写作等辅导,多名学生在“全国中学生英语能力竞赛”“全国创新英语大赛”“希望之星英语风采大赛”等比赛中获得全国一等奖、二等奖和省级奖项。她也多次荣获“全国优秀指导教师”“优秀辅导老师”和“特级辅导老师”等称号。

 孟青青更是实验高中高三英语把关教师,她提出的“事半功倍”的准则引领学生轻松拿高分:(dig)钻研,(echo)回顾,(test)随堂测验,(add)补充,(identify)辨别,(link)联想,(use)运用。这几个单词各抽出一个字母便组成了(details)细节。重“细节”是孟青青成为一名优秀英语教师的法宝,也因此,孟青青成为实验高中最受学生爱戴的英语名师之一。

 2023年,孟青青所带高三(15)班(双一流班)、高三(31)班理科培优班学生英语成绩优异,平均分120以上,其中魏子凯同学英语144分。

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