人生有涯,知而无涯
——淮北市实验高级中学第二批“生涯规划师”培训之旅
戴凤帅
2021年10月28日——31日,淮北市实验高级中学生涯规划核心备课组中的7位成员在马鞍山皖江工学院,参加了由乐章在线教育主办的为期四天的“全国生涯规划师”培训。
42位来自全省各地的教师齐聚一堂。他们中间有心理学教师、有教育教学一线的班主任、有各学科骨干教师、有学校管理者,大家带着对高中学生生涯教育探索的共同愿望参加培训,学习交流。开班仪式上,淮北市实验高级中学副校长汤道凤作为学员代表发表讲话。汤校长表示,安徽省新的高考政策意味着从高一入学,学生就要去思考自己的大学专业方向和高中选学选考科目,为实行“走班制”“分层教学”等新的学习内容和形式做准备。在这样的新高考改革形势下,生涯规划指导就成为对学生的人生发展具有重要意义的、不可或缺的一门必修课。因此,作为教师的我们就需要不断学习生涯规划方面的知识,增强自己的认知,提升自身的能力,为学生长远的、持续的成长蓄势、助力。
负责本次培训的两位老师是来自北师大心理学教授、博士生导师郭勇和江苏省常州高级中学心理学教师赵世俊。两位老师从生涯规划理念的系统阐释、新课改新高考改革内在深意及其显性任务、生涯测评应用、新高考背景下选科决策的科学设计及合理应对、中学生心理问题的外在表现及有效干预等多个层面、多个角度,系统化、精准化地帮助学员们了解、理解关于生涯规划的相关知识。
郭勇老师是教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心专家库成员,具备十八年高校职业生涯规划课程和就业指导经验,为近万名高中生、大学生做过选科决策、志愿填报、心理咨询、生涯辅导、心理疏导、学业指导和创业指导。他温文尔雅、幽默风趣、细腻真诚,声音厚重而富有磁性,心胸广博而深蕴情怀。一个个鲜活的案例,在郭老师唇齿间跃动,诠释着深邃的道理,通俗易懂、浅显有趣;一次次互动的话语,在教室里不断回响,体现着思维的碰撞,火花四溢、热情澎湃。在郭老师精彩的课堂上,42名教师学员们逐渐明白了如何以终为始,让学生有理想、有目标、有动力,将天下志业、人生事业、生活职业和中学学业有机结合,将小我和大我紧密联系,去开启属于自己的、更有意义的人生。
赵世俊老师是江苏省常州市未成年人成长指导中心首席咨询专家、中小学生涯教育名师工作室领衔人、常州市家庭教育与心理辅导名师工作室领衔人。他主持编写或编著出版了多部关于中小学生生涯规划的著作。赵老师语调平缓、语音纯厚,淡定从容,侃侃而谈。他引经据典,妙语金句层出不穷;他析理言志,精识奇想接连不断。学员们仿佛置身于心理学、教育学、生涯学的“大观园”,登堂入室,步步有感,时时有悟,渐至胜境。赵老师的课让学员们明白了引导学生“知己”“知彼”的重要性,只有真正让学生理解“我想做的”“我能做的”和“让我做的”之间的关系,才能让学生悦纳自我,收获自信,激发恰当的动机水平,保持合理的焦虑水平,从而保持身心的健康、拥有奋进的力量。
参加本次培训,淮北实验高中的老师们获益匪浅。课堂上,他们是最活跃的学员;课间,主动跟老师咨询交流,与其他学员互动。晚上,他们梳理所学知识,结合校情、学情,积极思考。大家表示,要做到学思悟践结合,回校后,及时分享,带动实验高中更多的教师投身于新高考背景下的生涯教育中,为推动教育教学改革和落实立德树人的根本任务做出更大的贡献。
据悉,自2020初以来淮北实验高中在学生的生涯教育上就开始了积极探索。学校合理规划,先行先动,真履实践。不仅成立了生涯规划大教研组,还构建了以“心理指导中心”为支撑的“生涯规划核心备课组”,组织各种学习和研讨,坚持每周一次教研、每周一次公开课展示。实验高中人认为,人生有涯,知而无涯。教师必须拥有终身学习的观念,才能更好地服务学生,为党和国家培养出更多的身心健康、德才兼备的优秀人才。