在淮北实验高中的一面墙上悬挂着“成人比成功更重要,成长比成才更重要”的教育观,校长池永平经常说的一句话就是:学校抓住了“德”,就抓住了教育的根本。实验高中创建于1958年,是淮北市最早的一所学校,也是淮北市高中最优质的教育资源之一。这所学校先后培养了五名淮北市文理科状元,被评为全国教育质量管理示范性学校。
“让人生更精彩”、“办省一流示范高中”是实验高中的校训和办学目标,熠熠生辉地悬挂在行政楼顶上,昭示着一种文化。文化犹如一个“磁场”,帮助师生在潜移默化中陶冶情操,实现成长。实验高中通过先进的办学理念、“五大文化活动”、二十多个学生社团致力于打造精神文化。校园文化节、合唱节、体育节、科技节、开学毕业典礼及十八岁成人礼;竹笛文学社、模拟联合国协会、叶澜漫画社、微心赏、天文社、舞知音、青年志愿者协会、FC足球社共二十多个社团,涵盖了人文、艺术、体育、科技、公益等五大领域。学生参加丰富多彩的文化活动,进入“文化磁场”就能受到它的熏陶,凝聚起精气神、焕发出人格美、释放出正能量;离开这个“场”,生命里也依然有它的烙印。
学校探索出一条 “成长、成人、成才”的培养模式,强调全员、全程、全方位育人的“大德育观”,努力实现各部门相互配合、家校社有机联系的德育体系架构。在德育实践中,坚持“一个原则”,就是重过程、抓细节、强体验。强调把德育作为一个过程,融入学校教育的各个方面、各个环节,让每一个细节都具有育人的力量,并通过丰富多彩的活动,让学生在亲身体验中提升道德境界。坚定“一个目标”,就是以终身受益的教育培养全面发展的人才,不仅关注学生的学业水平和成绩,更关注学生能力的培养、行为的完善和人格的健全,追求德智体美劳全面发展,为学生健康成长奠定基础。
每学年伊始,高一年级都要认真选聘班主任。“双一流班”、“奥赛班”、“实验班”、“平行班”,选优以中青年骨干教师为主、构建梯度合理的班主任队伍是学校管理者最走心的一件事,因为他们深知一个好班主任就会形成一个好班级,好班主任要在实践中历练成长。学校提出“构建班主任和谐共同体”的口号,多维度培训、全员培训、班主任论坛、班主任工作展示,一切促班主任快速成长的手段都可以尝试。特别是班主任节和班主任基本功大赛成为班主任培养、发展的平台。与此同时,班级科任教师全员参与学生管理,承担着对学生“学业辅导、生活指导、心理梳理”等任务,特别是对学生“人生规划”的指导。“导师制”在实验高中扎扎实实地推进,为新高考 “选课走班”学生管理积累丰富的经验。
学校打造两支互相补充、相得益彰的德育队伍。级部的德育主任、团总支书记和班主任构建了德育管理队伍,团组织、学生会、学生校长助理团构成了学生自主管理的队伍。两支队伍上下行动、师生合力,真正达到学校管理的无缝对接状态。每天,校园内活跃着一批头戴“小红帽”的学生,这是一群学生会成员,他们随时会出现在校园的各个角落,服务同学,自主管理。在激励监督机制上,通过开展“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”“校园五星”“诚信学生”等评选活动点燃激情,激发学生对理想的追求、对成功的渴望、对责任的担当;通过设立学生校长助理、学生文明监督员等,加强沟通反馈、民主监督,激发学生的主人翁意识。
让学生在实践中成长。近几年,实验高中做大做强两大品牌。一是多举措打造“大思政课”,把中学生党校团校活动、志愿服务、劳动教育、美育实践等融入思政课堂,开发“崇文大讲堂”和思政内容的校本课程;特别是2021年,党史专题讲座、党史报告会、红歌传唱及比赛、红色家书诵读、利用红色资源(徐州淮海战役烈士陵园、临涣淮海战役纪念馆、蔡洼淮海战役纪念馆等)现场教学等,培养学生家国情怀。二是培育学生志愿服务品牌,青年志愿者走进街头、社区、敬老院、福利院、特殊教育学校等,开展法制宣讲、环保宣传、“向环卫工致敬”、敬老、募捐等一系列志愿服务。假期开展社会实践活动,校园内开展清理卫生死角等文明创建活动,让学生们体验成长中快乐。
把立德树人作为教育的根本任务是一项系统工程,必须多方协同、全面发力、整体推进。立足德智体美劳“五育”并举且相互融合,促进学生综合素养提升和可持续发展,学校召开体育、美育、劳动教育专题研讨会,出台体育、美育、劳动教育改革政策,推动体育、美育、劳动教育深化改革。
美育课程走进市博物馆、刘开渠纪念馆、矿山纪念馆,开发“微心赏”公众号,先后受到新华网、人民网、中国艺术教育网、安徽日报、淮北传媒、淮北市教育网等媒体宣传,并登上“学习强国”平台专门报道,“微心赏”栏目已经成为学校美育的一个品牌,辐射、示范、带动兄弟学校的美育工作。
体育是实验高中办学品牌。全国校园足球特色校园、全国校园篮球特色学校、安徽省田径传统项目校园、安徽省足球传统项目学校、安徽省篮球传统项目校园、安徽省体育特色学校、安徽省“体教结合”先进单位、“全国群众体育先进单位”…… 仅2020年,学生参加安徽省田径传统项目学校冠军赛,获男子跳高第二、男子百米第八、女子跳高第二、女子4*100米接力第六名的好成绩,其中六人荣获国家二级运动员称号。参加安徽省中学生篮球联赛,男子篮球队代表淮北市参赛,取得全省第四名的好成绩。
劳动教育是实验高中“立德树人”培育机制中新亮点。学校积极探索劳动教育与德育、美育、体育的融合,劳动教育主题班会对外展示、劳模工匠大师扣红卫进校园活动等成效显著。
谈起实验高中的经历,很多毕业的学子们感叹“实验高中的经历,使我受益终生,这是一生中最宝贵的财富!”