2020年06月10日 星期三
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从一名普通的生物教师、班主任、备课组长、教研组长、德育主任到学校教科处副主任；从市生物学科 “教坛新星” 、市骨干教师、市学科带头人、市高中生物学科名师工作室名师到安徽省正高级教师；从校级优秀教师、校级优秀党员、市教育系统优秀党员、淮北市优秀教师、淮北市 “重自身修养、重社会责任、树良好形象”先进人物到安徽省优秀教师……
这是淮北市实验高级中学教师刘芳的履历。刘芳，一名外表文静秀气，内心无比坚定、坚韧、坚强的知识分子女性。1978年7月出生，2000年7月毕业于淮北师范大学，同年进入淮北市实验高级中学工作至今，在实验高中三尺讲台上辛勤的耕耘，留下一串串坚实的足迹，取得了一个个骄人的成绩，创造了无数个属于她自己也属于实高人发展历程中值得书写的辉煌篇章。
刘芳老师的教育生涯起步于实验高中“高效课堂”。2000年，刚参加工作的刘芳，凭借着一股执着、闯进、灵气在“高效课堂”改革中崭露头角，逐步成为实验高中“高效课堂”的一面旗帜。她的生物课多次代表学校公开展示，成为同事们及周边学校研究、模仿的模板。说道刘芳的课堂，至今很多人津津乐道，大家的评价：“收放自如，师生互动、生生互动，教与学完美呈现，学生真正成为课堂的主人。”她的学生思维活跃，自主学习能力强，三年后高考成绩优异，进入高校后持续发展空间大，很多人已经成为各行业的栋梁。
善于思考、勇于实践、乐于奉献是刘芳身上闪光的特质。作为一名班主任，刘芳班级管理的理念是“高质量的陪伴”，她认为班主任对学生不要抓的太紧，否则就像沙子抓的越紧漏的越多，高中的学生有独立思想了，让学生自主管理，相信学生的潜能，陪伴、引领学生成长比单纯盯着学生的成绩单更重要。对“高质量的陪伴”，她有自己的理解： “尊重、了解、信任、严格、宽容，用智慧管理班级，用心灵滋润心灵，与学生共同成长，做学生生命中的贵人。”她始终认为自己从事的是育人事业，而不是教书的。她善于找学生谈心，善于第一时间发现问题，善于第一时间解决问题，更善于循循诱导学生自己发现问题并解决问题。她的班风是激情、民主、和谐、进取的，她说就要营造一个“团结、紧张、严肃、活泼”的氛围。她的班级多次获校级“先进班集体”称号，所带的班级（2009级6班、2015级32班）两次获得 “淮北市先进班集体”称号。
刘芳认为帮助学生成才是教师的责任，帮助学生成人更是重要。刘芳老师始终坚持教书育人的理念，将立德树人落到实处。刘芳老师所带学生品学兼优，很多学生毕业之后不忘回报母校、回报社会，比如在2018年8月的淮北特大洪涝灾害中，刘芳老师所带的几位已经毕业的学生冒着被洪水围困的风险为灾区送去自费购买的食物、棉被、发电机等救灾物资；比如刘芳老师所带的2012届几位毕业生持续为母校捐赠助学金等等。
始终站在教学改革最前沿，坚定目标，不止步，不懈怠， 不畏难，不达目标不放松。刘芳最敬仰是郑燮的一句话“咬定青山不放松”，了解刘芳的人都会被她性格中的刚强折服。刘芳的生物课是大开大合的，也是精致的，得到每一届学生的喜爱，也得到淮北市同学科教师的敬仰。她二十年的探索中，逐步形成了独创的教学方法和模式——“先学后教”的教学模式，大大提升学生的学习主动性和学习能力，取得了远高于同类班级的教学成绩。在每一届高考中，所带班级高考成绩优异，领先同类班级。
为提升业务能力，刘芳时刻在规划自己成长之路。她时常以古人“人才有高下，知物由学”“功崇惟志，业广惟勤”等名言鞭策自己，学习教育教学理论，用理论指导实践，向优秀的专家学习，琢磨成功课堂教学案例，达到了废寝忘食的地步。
抓住一切机会参加教学比赛，在赛课中成长是刘芳专业成长的另一条主要路径。在刘芳心里，凡参加教学竞赛，一定要拿奖的，这不是个人荣誉问题，是专业成长过程中的历练。她先后获淮北市高中生物课堂教学评选一等奖、安徽省高中生物优质课评选一等奖、华东地区生物教学评比活动一等奖、教育部“一师一优课、一课一名师”活动中获部级优课、安徽省“一师一优课、一课一名师”活动获“省级优课”等一系列成绩。
为学生奥赛和科技创新进行辅导，带领学生不断挑战新高度，又体现刘芳身上责任、奉献和坚毅的品质，她要把这种坚毅的品质传导、传递给那些热爱生命学科、有生物学科潜力的学生。刘芳经常舍弃自己的休息时间，辅导学生。她说在辅导中有“师生共同克服困难，勇挑科学高峰”的感觉，有时是酣畅淋漓的，自己忙并快乐着，她很享受这过程。近10年来，她所辅导的学生每年都能获得省级奖项，刘芳老师还被评为淮北市科技教育工作先进个人。
从一名普通教师成长为教科处副主任，刘芳视野更广阔，她要思考的工作很多，每学年、每学期、每一阶段教科研工作思路、重点，各学科的亮点、特色，学校教学改革的突破口，她要为领导出谋划策。特别是近两年，国家出台一系列教育教学改革措施，高中育人方式改革推进，课堂改革是关键，刘芳抓住“课堂改革”这个龙头，立足课堂搞校本研究，以研促教。她自己申报课题，带头示范、引领，有多篇论文发表在《生物学通报》等核心期刊及省级期刊上，并有多篇论文获得省级以上奖项；主持或参与完成多项市级、省级及国家级课题。在她的带领和促进下，仅2020年学校省级课题结题1项；市级课题结题8项。目前在研的市级以上课题10多项。
“回首来时路，无悔亦无憾。”谈到工作，刘芳总是淡淡一笑。她说：“与荣誉光环相比，更看重的是20年中，青春在学习中换取进步、在在付出中赢得认可、在担当中实现梦想。”目前，刘芳奋战在高三“双一流”班级、奥赛班的教学一线，对今年高考，她充满信心。像实验高中所有的高三教师一样，她拼在2021届高考的“最后一公里”。从早到晚，披星戴月，她以她独特的教学方法，帮助学生归纳、提炼、整理、突破，还时刻做好学生们的心理辅导，被学生们亲切称为 “芳姐”或“芳芳姐”，学生们说：“有芳姐在，心里就踏实。”
对于未来，刘芳眼中有更大的梦想，她要在正高级教师的平台上为实验高中的教学改革、甚至是为淮北市生物学科的教学改革冲锋陷阵，贡献更多的智慧和力量。
