淮北实验高中思政课教师集体备课： 让党的二十大精神“带着热气”进课堂

 党的二十大刚刚闭幕，淮北实验高中思政课教师经过集体备课、完成教案准备，立即把党的二十大报告中新理念、新提法、新论断全方位融入到学生思政课的课堂教学中，让党的最新理论创新成果“带着热气”进教案、进课堂、进学生头脑。

 “思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要把学习领会党的二十大精神与思政课教学紧密结合”“把党的二十大精神融入教学中，不能照本宣科，要用丰富的案例让同学对思政课感兴趣、学进去”“要不断创新教学方式方法，加强理想信念教育”……在10月26日上午举办的高三年级“党的二十大精神进课堂”集体备课中，思政课教师们紧扣党的二十大精神，围绕理论与实践相结合、相关教学科研重点、教学方式方法等展开热烈研讨。

 “第一时间进行集体备课，趁热打铁、完成教案准备，就是要及时把二十大精神有机融入思政课程中，用党的创新理论武装学生头脑。”高三年级组政治学科备课组长刘惠黎说。

 实验高中党委委员、分管高三年级教育教学工作的副校长汤道凤参加高三年级“党的二十大精神进课堂”集体备课，她要求思政课教师先学一步、学深一步，要坚持全面系统学，认认真真读原文，完整准确领会党的二十大精神，在准确把握报告的主题主线、主要内容、逻辑结构和贯穿其中的世界观方法论上下功夫见成效；要抓住重点深入学，要运用比较、分析的方法，厘清党的二十大提出的新思想新观点新论断，要深学细悟党的二十大提出的新思想新观点新论断，深入领会其中蕴含的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

 “下一步，我们组织全校思政课教师集体深度研讨党的二十大精神，学校党委委员参与研讨，统一思想，形成共识，用党的二十大精神拓宽、拓展高中政治学科教材内容，增加思政课课堂教学厚度，真正做到党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑，从而达到思政课立德树人的效果。”实验高中党委委员、分管教学工作的副校长赵雄鹰说道。