第三届高中课堂教学经验交流暨“同科会课”研讨会
邀 您 观 摩
尊敬的 阁下:
课程改革全面深化,招考变阵万众瞩目,教育信息化风潮涌动。
2014年9月4日,被誉为教育指挥棒的高考改革拉开帷幕,2014年9月19日浙江、上海分别出台了《深化高校考试招生制度综合改革试点方案》,随后各省将陆续出台相应的高考改革方案。
高考指挥棒转向了,课堂教学将怎么变阵?
高考制度改革,重在构建科学的课程教学体系与学生评价体系,迫使我们要超前高度重视高考内容(素养立意)的研究。高考改革的实质是——“课程改革”;课程改革的实质是——“课堂改革”。近几年,随着“高效课堂”“翻转课堂”“慕课”的兴起,很多有战略眼光的校长、名师积极探索,
顺大势,布大局,谋大业。深化课堂教学改革,关注学生的全面发展,促进教学生态的全面升级。
全国涌现了许多令人瞩目的名校,如河北衡水中学,山西的泽州一中、新绛中学,福建的福安一中,四川的乐山一中、宜宾六中,湖北的枝江一中,山东的历城二中、河南的郸城一高,江苏的赣榆一中…… 安徽也出现了亳州二中、巢湖二中、淮北实验高级中学、宣城二中、芜湖县一中等课改先锋校。
为探讨今后一段时期普通高中学校课程教学改革与发展的基本方向,江淮教育发展联合体、江西金太阳教育集团联手以下知名学校举办“第三届高效课堂“学科建设”暨
“同科会课”教学研讨活动”。
河北衡水中学:河北省衡水中学始建于1951年,是河北省首批示范性高中。两次被评为“中国百强中学”,2007年还成功进选“中国十大名牌中学”,《中国教育报》、《人平易近教育》等20余家媒体先后对中学办学经验进行了专题报道。六年来有31个省市、自治区的13万各界人士到校考查,该校缔造了一个个“教育神话”,是全国基本教育的一面旗号。2013年以来,衡中高考清华北大招生人数独占河北省的80%、全省600分以上考生的独占五分之一,一百多(104)位学子考入清华北大,并成为河北自新中国成立以后首个两校录取学生过百的中学。
江苏赣榆一中:中国的教育看江苏,苏北的教育看连云港,连云港的教育看赣榆。赣榆一中的“五步生态高效课堂”教学模式,从转变教学方法、师生活动、学习方式入手,通过预学、研学、展学、点学、固学五个环节,让学生在学习中主动参与、乐于探究、勤于动手,使课堂教学充满了生命活力。
四川宜宾六中:宜宾六中前身为1904年美国基督教会创办的真道堂,历经明德中学等。曾培养出联合国首席科学家刘次全、获农业部“忠诚党的教育事业”荣誉证书和奖章的张国权、成都七中校长戴高龄等一大批英才俊彦。
福建福安一中:福安一中是福建省办学历史最悠久的省重点中学之一,从创办至今经历了整整一个世纪。2014届应届毕业生895人,高考600分以上136人,上本一线665人,上线率达74.3%,上线率达98.33%,各项指标稳居宁德市前茅。
安徽巢湖二中:巢湖市素质教育的先行校、升学的“拳头校”、办学的“窗口校”,被誉为“全面贯彻执行国家教育方针的一面旗帜”,独创的课堂教学“六环节”教学模式点燃了教师与学生的课堂激情
安徽亳州二中:与北京大学合作筹建三位一体的学校,在校学生一万多名,坚持正确的教育方向,制定“以提高学生全面素质为基础,为高等院校输送合格人才,为社会提供合格的社会主义建设者”的学生培养目标,注重学生日常行为习惯的教育,提高学生自主学习和自主管理能力;努力探索教育改革思路,推行高效课堂,真正落实“以学生为主体,教师为主导”的教育思想。
安徽淮北实验高级中学:江淮教育发展联合体第一届轮值主席校;学校以“让人生更精彩”为校训,传承“严谨求实、拼搏奉献、用汗水擦亮校牌”的老局中精神,弘扬“创新进取、追求卓越、让精彩书写人生”的新实高精神,既注重发扬“严格管理”的特色,又坚持贯彻“实、细、精、特”的工作作风;学校秉承“成长比成功更重要,成人比成绩更重要”的教育观,本着“以人为本、以德立校、以质兴校、以法治校、建和谐校园”的办学理念,正向着把淮北市实验高级中学办成“底蕴深厚、特质突显、校牌闪亮”的安徽省内一流、淮北市人民满意的省示范高中的新目标奋进!
届时,大会将为与会代表提供语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科、每学科3节“同科会课”研讨课,来自全国各地的27位优秀教师,分9个学科会场,呈现本学科不同年级各具特色的自主、合作、探究的原生态课堂,供各位专家和代表研讨交流.每个学科聘请省教研室、安徽省学科带头人、课改专家、课改名校校长、老师与会并做点评,诚邀贵单位为了教育的改革发展前来观摩。
活动主题
三年一体,系统构建;同科会课,研磨课型。
活动宗旨
1.激发潜能,张扬个性,异中求同、同中求异。
促进教师对教材教法的钻研,提高课堂教学的实效性和有效性,促进和提高课堂教学效率。
2.优势互补,集思广益,搭建校际交流平台。
使更多的教育教学思想能够自由地交流与碰撞,百花齐放、百家争鸣,营造更加和谐的教学研究氛围,搭建高效实用的教学交流平台。
3.促进教师的专业提升,加快教师专业成长。
凝聚广大教师的聪明才智,以构建生态课堂为契机,构建积极向上、互学互研的氛围,促进省内外广大教师统一思想、更新观念、深化理念,提高自身的职业道德素养、学科专业素养、科学文化素养和艺术修养,通过课改,培养一批教改名师,逐步实现我校教师素质的整体提升。
4.推进课堂教学改革,促进教学方法与教学手段的更新。
遵循教育规律、提高教育教学质量为工作原则。面向全体学生,切实减轻学生过重的学业负担。以民主、开放、和谐的课堂教学环境为依托,着力使学生在单位时间内较好地完成教学目标和要求,提高学业成绩,促进学生在学习兴趣、学习态度、学习习惯、学习能力、思维品质、创新精神等方面的优化和发展。
会议聚焦
●如何构建科学、系统的教学体系?如何破解这个矛盾?
●在高效课堂的模式下,如何实现高一、高二、高三的有效贯通?
●“实现全面而有个性的发展”与“获得好的学习成绩”可以兼得吗?
●如何利用网络平台促进教师同伴间的交流与合作?
同科会课是指每科3位教师,分别执教高一、高二、高三的课程。课型分别为:
高一年级必修课程的新授课。侧重夯实基础,掌握方法,养成品质。
高二年级选修课程的拓展课。侧重构建体系、凸显优势、提升能力。
高三一轮备考的专题复习课。侧重完善网络、形成素养、深挖潜能。
通过本次活动,旨在汇聚大家的智慧,共同探讨在高考改革的背景下,如何有效进行高中教学的学科规划,系统规划课程,提高课堂教学的有效性。
破解之道
高端引领 |
特邀上海一线教学管理专家就如何应对新的高考变局,破解困扰高中新课程实施的难题进行指导。 |
同科会课 |
来自全国名校的27位优秀教师,分9个学科会场,呈现内容各具特色的自主、合作、探究的原生态课堂,供各位专家和代表研讨交流。 |
专业提升 |
1.做课教师说课,与会代表互动,对本学科3节原生态课逐一交流。
2.专家点评,就本学科的3节课亮点进行提炼,对存在的问题进行深度剖析。 |
智慧分享 |
1.各学科专家分学科就会议四个聚焦点进行相互交流。
2.课改先锋学校校长介绍各学校课程改革以来取得的经验与成效、问题与对策,以及下一阶段进一步推进课程改革的突破点与规划。 |
作课名师
学科 |
学校 |
高一 |
高二 |
高三 |
语文 |
淮北实验高级中学 |
四川宜宾六中 |
涡阳四中 |
数学 |
淮北实验高级中学 |
淮北十二中 |
吉林:图们二中 |
英语 |
涡阳四中 |
淮北实验高级中学 |
亳州二中 |
物理 |
淮北实验高级中学 |
淮北十二中 |
涡阳二中 |
化学 |
霍山中学 |
亳州二中 |
淮北实验高级中学 |
生物 |
滁州全椒县慈济中学 |
淮北实验高级中学 |
河北衡水中学 |
政治 |
江苏赣榆一中 |
淮北实验高级中学 |
巢湖二中 |
历史 |
巢湖二中 |
阜阳城郊中学 |
淮北实验高级中学 |
地理 |
滁州全椒县慈济中学 |
涡阳二中 |
淮北实验高级中学 |
行程安排:
11月28日 报到(地点待客户经理通知);各授课老师和评课老师于12点之前到达淮北,14:00--17:00到淮北实验高级中学集中培训。
11月29日 |
时间 |
主题 |
嘉宾 |
7:50-8:20 |
课改经验分享 |
淮北实验中学校长 |
8:20-9:30 |
先学后教,以学定教的模式经验分享 |
上海市东中学校长 |
9:30—9:50 |
学生跑操展示 |
学生跑操 |
9:55-10:40 |
第一节 |
各科授课老师 |
10:50-11:35 |
第二节 |
各科授课老师 |
12:00-13:00 |
午餐及校园参观 |
13:15-14:00 |
第三节 |
各科授课老师 |
14:10-15:30 |
授课教师说课及嘉宾点评 |
各授课老师与评委 |