淮北市实验高级中学首届班主任节之主题征文选编(4)

发布时间：2017-11-25 11:11作者：政教处来源：政教处保护视力色：

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   “饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。值此校班主任节举办之际，实高莘莘学子纷纷积极参与“我心目中的老班”征文活动，表达了对班主任的感恩之情。政教处与各级部共同对一百多篇征文进行了认真地评选。今天呈献给我们可亲可敬的老班们的是征文汇编（4）。
徐老师，有你真好
高一（4）班刘慧洋     班主任：徐敬忠
儿时的记忆里，每一篇写老师的文章中，总会有这样的句子出现——“老师啊，你就像我的爸爸（妈妈）”。似乎在那样的年纪里，老师不仅作为“传道授业解惑者”出现，同时也是我们亲近依赖的长辈。
长大一些，便很少再写这样的文章这样的句子，对老师多了更多的牢骚和抱怨。很长一段时间里，我对老师是排斥的，不愿意听老师的话，甚至和老师反着来。
刚进入高中时，我经历过很长一段时间的茫然期。那段时间里，我就是“问题学生”的代名词。我不被任何人看好，包括我的老师。我尝试去靠近过，沟通过，改变过，可是最后更多的是失望与更强烈的疏离感。那时候我是多希望能有一个人来给我指明方向，让我渡过那段黑暗的时期。如果你问我，是否有那样一个人出现过，我的答案是：有。
第一次走入他的课堂，是进入高一的第一天。他作为我的班主任，不高的个头，额前的头发稀疏，眼睛不大却很亮，一个典型的中年男人的形象。第一次见面不免是有些失望的，因为我希望的是一位年轻、有活力的老师来带我们，那样也许会少一些代沟，更容易沟通。但是我还是记住了他那天穿的短袖衫，红白相间的条纹衫，是我最喜欢的一件。
第一天的晚自习，临近放学的时候，下课铃还没打响,同学们就迫不及待的开始收拾书包。他不急着宣布放学，反而慢条斯理的在教室里踱了一圈回到讲台上。同学都好奇的盯着他看他准备说些什么。他闪着发亮的笑眼说：“现在请把教室的灯全部熄灭。”教室里一片唏嘘躁动，但还是关上了灯，整个教室立刻陷入了一片黑暗当中。黑暗中传来了他的声音，只听到声音就能想象到他笑得半眯的眼睛：“刚刚我在教室里走了一圈，看到很多同学的脖子上，手腕上戴着各种各样的首饰，看上去确实好看。但是学校里的规定，学生上学时是不允许佩戴首饰的。我不说是谁，现在灯关上了，大家谁也看不到所以也不会觉得不好意思，所以就请同学们现在把它们取下来吧。”灯打开时，教室里一片寂静。没有任何一个人抱怨不满，但是大家身上的小首饰都已经不见了踪影。
我在心里偷偷笑起来，书上说，尊重学生的老师才是好老师。这样的老师，能如此细心地照顾到学生们的自尊，不动声色的给我们精神上的保护，有什么理由不喜欢呢？
我是不怎么懂事的女孩子，从他带我以来，总是大错不犯小错不断，但他总会在没人注意的时候叮嘱我让我注意自己的小毛病。我从小就有咬手指的习惯，爸爸妈妈训也训了，罚也罚了，可十几年来我就是没改掉过。他曾经在我耳边说过悄悄话，告诉我说女孩子不该有这样的小毛病，不好看也不卫生。我吐了吐舌头，把话记在脑子里可转眼就忘记了。一次他在讲课时，我听着听着，不由自主的又咬起手指。趁同学低头记笔记的间隙，他突然对着我挤了挤眼睛，做了个咬手指的滑稽鬼脸。我立刻反应过来，赶紧把手收了下去端坐起来。就这样在他一次一次不厌其烦的提醒下。这“坚持”了十几年的坏毛病，终于离我而去了，现在我的指甲，已经从光秃秃到不得不定时修剪了。
他总是在我们玩闹加入我们；上课时偶尔和我们开玩笑让我们更快进入题目；在有机会的时候带我们全班同学去爬山，和我们比谁爬的更快，买零食分给跑累了的我们；运动会时他是我们运动员最忠实的“粉丝”，最热情的啦啦队，满场跑得比运动员们还带劲；同学不舒服时他会用自己的杯子给同学接热水，一直在旁边照顾，直到同学好起来；和我们谈话时总是亲近的让我们坐在他身边，像忘年之交。
他也不是没有发过脾气，发起火来眼睛瞪得圆圆的，声音也会提得高高的，严肃地批评不听话的我们。那样的时候我们谁也不敢冒犯他，都是大气不敢出。我也不止一次的被他批评过惩罚过，当时一定是有一些怨气的，但后来他都会认真的和我谈心，像朋友一样和我沟通，让我从心里明白自己的错误为自己的不懂事而内疚。
我们的班主任徐敬忠，就是这样的一位老师。尽职尽责，幽默风趣，平易近人。每一节课即使带病也不落下；细心周到的照顾我们的自尊；上课的时候和我们开玩笑让我们对题目有更深的印象；发起脾气来让人觉得害怕，但有时候有开朗的像个孩子。
徐老师，有你真好。

绘四季轮回的你
高一（18）李絮班主任夏恭
我晓得有多少人能陪我走过一段不朽的青春，又明了多少流年闪过的多少次分离聚合。这一路葱葱郁郁，可也有四季轮回，曲曲折折，却走出了坚定不移。一如往常的回首，几度轮回的道路，你一直都在，不曾离开。
    年少的我们向往春的萌芽，渴望夏的激情，盼望秋的美好，又欢乐在冬的希望。我知道您就是那个彩绘四季的人，一笔一耕耘，予人希望，明了，又予人多少成长与感动。
萌芽
初到大局中，初到十八班，紧张，害怕，又陌生。你站在讲台上耐心地回答着家长们的问题，新同学的欢笑声和你慈祥的面孔让我的心情舒缓了很多。第一天入校因我临时办理住宿，很是麻烦，您却着急我的住宿，即便自己很忙，但还是很快帮我办理好了一切。这是您第一次与我交流，不那么正式却让我一直铭记在心。从不经意间的细节，您所做的一切都让我一次又一次地收获温暖。军训期间，您总会用温和的语气向我们传授经验，为我们塑造思想让我们在军训中收获了很多，学会了许多。于是这样一位儒雅，细腻的“夏老班”的形象就深深的印在了我的心中。
            耕耘
您总说做事要精致，不但要学好还要玩好。您有许多不同，您的格局，您的观念都让人眼前焕然一新。您总能带给我们快乐，让我学到更多有意义的事。我喜欢你看到我们积极向上时脸上的笑容。遗憾你看到我们犯错时的伤心失望，我期盼明天会更好时您的欣慰。无论是在学习上还是娱乐上，您总能用最恰当的方式为我们引导与指路。因此，我们不断提高，在反省中自律，在竞争中进步。
            感动
第一次联考的如期而至让我有些措手不及，然而结果还是令我伤心。你耐心的为我疏导与分析，注重一切细节，您对我的鼓励让我多了许多信心。是的，您一直在我们身后，指引我们，让我有了更加明确的目标，因为您，我更加明确我所做的，便更加坚定。我非常感谢您的关心与鼓励，也许一次关心的几句话语便真的是一种奋勇的激发。寒秋哪怕落叶，也有收获的喜悦。
  希望
一个团结的集体必将是一个进步的集体。你很注重小组团结及集体合作，新的小组方案及活动促进了集体的和谐及进步，这是一种智慧，是进步的管理，而这一切都与您的协调有关。班集体更加和谐进步，每一天都是一个新的开始，我严格的遵守着每天的计划，收获着心中的喜悦。一切都焕然一新，毕竟我的希望不只是希望，而是目标，给予动力并为之奋斗。
日复一日，平平淡淡，同样走过办公室窗前，看到认真工作的你，心中明了的是师恩，伟大育人。夏老师、那个彩绘四季的你，感谢您的付出，感谢您一直都在。
犹如一片叶，孕育果实，为之庇佑，初发茂盛，秋落冬埋，终得满园芳香笑颜开。夏老师，感谢一路有您。

三尺讲台，千尺温情
高二（4）于娜   班主任   王勇
不是所有的坚持都有结果，但是总有一些坚持，能从一寸冰封土地里，培育出千万朵怒放的蔷薇。
自古人们爱把教师比作蜡烛，燃烧自己照亮别人。从随风潜入夜到润物细无声，他们字斟句酌的细推敲，拈精撮要细思量，半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。如果把教师比为蜡烛，那么班主任则可比为点点火苗，永不熄，永不灭。
漫漫求学路，班主任扮演了不可代替的角色，没有春的耕耘，哪来荷香十里。一支粉笔绘理想道路，一块黑板记下无限深情，三尺讲台辉映艰苦辛劳。是不经意抬眼望去的劳累的身影，是透过氤氲烟雾若隐若现的一本正经的脸，是成败后的谆谆教诲，凝聚出了班主任的轮廓。
转眼高中生活已过半，一年半的时间足够把人与人从陌生拉向熟悉。记得刚开学时班主任的耐心沉稳，忘不了困难时班主任的开导教育。他既是一个平凡的人，干着平凡的事，实则是不平凡的。想必让四班在座所有人留下最深的记忆，就是班主任在生病时返校上课的情景吧，我们知道他是十分不容易的，可又是非常心甘情愿的，至少我们明白他的苦心。长青不愧当为师魂，如青松翠柏，经霜愈茂，我们并不是大作家，几分笔墨终是写不出班主任的恩惠，或许只有认真学习才是给他最好的礼物。
“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”。经师易遇，人师难遇，感谢高中三年可以有这样的班主任与我们一起走过，感谢他在我们的青春刻下了深刻的一笔，感谢他的一片深情和无私的奉献。
春风十里，一路有你。
感谢，恩师
高二(21)班孟子寒   班主任徐辉
四季耕耘播种，三尺讲台传道，两袖清风自飘扬，一支粉笔书春秋。——题记。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献是班主任；“落红不是无情物，化作春泥更护花”的贴心陪伴是班主任；“师者，所以传道授业解惑也”的辛勤教导是班主任......班主任像腊梅，像清兰，像墨菊，像翠竹。
寒冬腊月一枝秀的是班主任。白天的课上完以后，班主任也不会立即回家，总是在办公室多留一会儿，去处理一些班级事务，等等看有没有问问题的同学，或者时不时来班里转一转，看看有没有捣乱的同学。即使是严寒之冬，也极少早归，是敬业的班主任。
香盈十步自成芳的是班主任。教育骨干，优秀教师......班主任当之无愧。枯燥的政治知识总是能被老师讲解的生动有趣。解释知识点时时不时来几个相关的搞笑的小故事，惹得同学们欢笑连连。故事容易记，知识点也在欢声笑语中记了下来。我极其喜欢这样的班主任。认真上课，找寻方法是学识渊博的班主任。
宁静高远隐逸者是班主任。每次像班主任询问一些事情，他总是给人一种“朋友”的感觉，和颜悦色的对待每一位同学，不张扬、不凶悍、从不给人“盛气凌人”的感觉。同学们提问题时会以讨论的形式讲解。给同学们安排值日任务也是一步步细致到位，公开，透明。不方便的同学讲出原因，班主任会斟酌是否可以调换、怎样调换，而不是以命令的形式，不予“上诉”。待人谦逊、待生如友的是令人敬佩的班主任。
高风亮节郁苍苍是班主任。为备课甚至中午不回家只趴在办公桌上小憩的班主任；因发烧感冒嗓子哑到不能出声还来到班级里看管我们的班主任；同学们重复错误的知识点不厌其烦一遍一遍的将给我们的班主任，跑操，自习，课堂......都有班主任的身影。认真负责，关心学生是令人爱戴的班主任。
敬爱的班主任，您就像严冬里的炭火，酷暑间的浓荫，湍流下的踏脚石，雾海中的航标灯。“十年树木，百年树人”是您，“经师易遇，人师难遇”是您。您的言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！假如我能扶摇而上，一定是您给了我腾跃而起的力量；假如我能雾中远航，一定是您指引我前行的方向；假如我能成为不灭的火炬，一定是您赐予青春的光亮！感谢您的付出，您的教导，我会信心百倍，坚信自己潜力无穷，一定成人，成才，成功！

春风十里，不如一路有你
高三（5）班主任邵俊显
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖，暗夜不变的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫的时候，我们需要一盏灯来指明方向。四季轮回心里滤不去的，是烦恼和忧愁。脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，又是什么温暖了迎风而立的我们呢？对于现在的我们来说，我们要面临的是一次重大的敲打——高考。我们在一次次的训练中迷茫，每当理想之舟刚刚起锚，就被狂风掀翻，又怎不会黯然神伤呢？而在这个时候又有谁可以帮助我们呢？是那个给予我们每个人谆谆教诲的他——我们的老班。
你有“宁静而致远”“高考前的错误都是美丽的”的人生哲理，你有着发音不准的黄赤交角，黄河，荒谬；你有夏季身着正装的严肃，也有冬季风衣拉风的冷酷；你有令人害怕的高冷，也有亲近温柔的关怀，你有······“我没有成功的经验，只有失败的经验”这句话是你常常在班中提起的，你的经历也许曲折但步步充满了智慧，我们仿佛看到年少时那个意气风发的你站在高楼之上挥洒青春汗水。你积累一生丰富经历为我们铺就康庄大道。站在人生的十字路口，我们迷茫，失落也彷徨。你用现实而激励的言语抨击我们犹豫的心，直到现在耳畔还能听到关于下次考试定目标的唠叨，“这样的目标我觉得很容易能达到，年级总共三百多人，你们总不会考出四百名的成绩，要不咱们考个‘豹子号’怎么样？”你会打破我们的幻想，但又会给我们希望，陪伴着我们5班所有的人一同前行，驶向高考的终点。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句都不能概括你所有的付出。
你是良师益友，给予我们最真挚的话语。你总是在我们最需要的时候出现，给予我们鼓励人心的动力。在那三尺讲台上，是你最动情的话语与声嘶力竭。你说过：“成熟就是做自己不愿做的事。”在如此繁忙的高三倒计时中，你所给的心灵鸡汤不单单是学习上的，还有生活上的，更有未来人生道路是的。原先的我们或许不能理解，但如今即将成年的我们能体会到你的良苦用心。一位老师曾说过：“现在每过一天，你们班主任就开心一天。”高三的夜晚，尤其是二晚的夜晚，当其他办公室的灯陆续熄灭，你总能看见陪伴我们的二楼办公室仍有“刺眼”的灯光；当放学收拾包出了门，还能看见班主任认真地注视电脑为我们分析成绩。空阔的办公室里陪伴你的却只有日光灯和电流声。当一切归于沉寂时，作为宿舍管理领导的你又要去宿舍督促学生学习。一点，两点······滴滴答答，分针，秒针，从未停止。回到家已是三更半夜。第二天又要早起到班······反复以往，始终坚持着你的“初心”
当浩浩的江水载着扬帆的船儿出征，当碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的翅膀，当骁勇的战马在沙场上驰骋，它们的身后都有着强大动力的支持，是江水，是蓝天，是训师。而一直在我们身后注入希望的是最敬爱的你。世间最好的爱，就像一束阳光，它纯粹而轻盈，却永不索取。这又何尝不是你对我们的爱呢？
感谢你在学习上的指导，在心灵上的安慰，在任性时的包容，更感谢在最精彩的高考路上，有你相伴。
听着海鸟与风许愿，“风衣男神”永远幸福有人疼爱。
此致，敬给默默奉献在一线的男神：邵俊显
一份来自五班全体最真挚的感谢

足迹
高三（20）班班主任   丁晓辉
我们彷徨，惆怅时，谁在指导我们？我们痛苦、失意时谁在安慰我们？是您啊！我们敬爱的班主任——丁老师。一个眼神，一个动作，一句话就足以让我们明白您的情真意切！
点滴生活成就睿智的你
首先表达一下对您爱意与敬意，您是我们见过的最聪明最睿智的班主任，也是我们见过的最好的老师。
注重劳逸结合是您的特长，您不是一个只会让学生学习的老师，您很懂我们，非常注重我们学习和放松之间的平衡。为了让我们不只是重复枯燥的学习，您会适当给我们放松的机会。比如会带我们看排球赛，那是我们很多人第一次现场看排球赛，很激动也很感动，觉得遇见您真的很幸运，因为从来没有老师会为了让我们放松而翘课看球赛。另外最让人印象深刻并习以为常的是您的“丁式谈话”，您总是很细心地发现我们的问题，并帮助我们去解决问题，是您教会了我们去理性生活，让我们不仅成为了一个合格的学生，更成为了一个合格的人，教我们用乐观的心态面对生活，为我们的未来发展打下了坚实的基础。
一点一滴，一件件小事，每一件小事都彰显着您的智慧和您对我们的关爱。因为您对我们的关爱，让您的智慧得到了充分的体现您是我们见过最睿智的老师。班主任，遇到您是我们的幸运，我们爱您，如同您爱我们一样。
教书育人
语文就是生活，您的语文课传授的不仅仅是知识，更多的是对人生的思考和感悟。您曾说过：如果你把周围的人都看成天使，那么你就生活在天堂，如果你把周围的人都看成魔鬼，那么你就生活在地狱，正是因为这句话，我们学会了更多地去发现别人的优点，学会了如何让生活变得美好，如何让自己活的更开心。
    您也曾说过屁股决定脑袋，身处不同的位置，每个人的想法也都不一样，每个人都喜欢活在自己的世界里，站在自己的角度想问题。但是渐渐地，我们的脑袋里装的不再仅仅是自己的想法，我们学会了站在不同的立场上去思考同一个问题，变得更加理性，更加睿智。
您的生活式教育让知识变得不再枯燥无味，教会了我们如何去生活，如何去做人。
责任，重于泰山
去年秋日的山东之行，全年级出动，人数众多，您一人忙上忙下，统计人数，安排车队、景点、食宿……整个准备过程长达半月。这期间您顶着各种压力，也牺牲了许多陪伴家人的时间，但您却在一个难得可以略微放松的晚自习来到班里，对我们说：抱歉，少了很多和你们在一起的时间。
那天凌晨六点，终于坐上前往北方的大巴，您坐在最前面的椅子上，终于稍稍松了一口气。高山之上，您又频频回望，纵使疲惫，仍然关心、陪伴、支持、鼓励每一个暂时掉队的同学。
那么多压力，那么多职责，没有怨言，只是埋头去做。就是在这一个个令人感动的瞬间，我们学会了责任，学会了担当！
我们心怀感激写下此文记录点滴恩情。过去的两年我们相伴走来，高三时光，我们也会携手走过。近三年时光上千日夜，我们一同努力。现在让我们将泪水洒下，共叙师生情谊，珍惜接下来的时光。