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第三周部门工作行事历

发布时间:2017-02-24 06:02作者:办公室 保护视力色:       
 第3周政教处工作行事历
1、升旗仪式  国旗下讲话并宣誓和背诵社会主义核心价值观;
(高二1班  班主任:姚晓宇  演讲:武千千)
2、升旗仪式结束后,检查全校学生的发型仪表;
3、协商升旗仪式考核细则,与校学生会做好检查对接工作;
4、从周二开始,各年级跑操正式启动;
5、准备高三年级励志报告的邀请与接洽事宜;
6、确定班会展示课和录像课时间节点和做课人;
7、各年级根据要求上报开展德育主题活动和安全教育活动安排,形成全校性月度德育工作安排;
8、国内研学宣传推广。

 第3周校团委工作行事历
1、接收、处理上级团委文件,统筹团委工作。(孙曦宇)
2、上交“中国好人”线索推荐表至市文明委。(谢晓军)
3、配合政教处做好升旗仪式的量化考核工作。(校学生会)
4、统筹2017年我校团员发展计划并报教育局团委。(谢晓军)
5、制定“学雷锋”活动方案,准备开展“学习雷锋日”活动。(张迷)
6、筹备第18期中学生党校事宜。(谢晓军、张迷)
7、周一上午更换宿舍楼前的报纸。(校青年志愿者协会)


第三周总务处工作安排
1、 召开经营单位全体从业人员及物业维修人员会议,养成良好的服务意识,保证服务质量,齐心协力、自觉主动,树优质服务形象。(周二)
2、制订经营单位定期自查制度。对各类设备、用电、用气、食品消防等定期进行安全检查,并做好检查记录,以检查促整改、以整改促防范。(一周)
3、检查督促校园超市等严格按照公布的作息时间表执行。(一周)
4、提前做好春季校园传染病的预防管理、预防服药工作。一旦遇到突发传染事件,马上向市疾控中心上报。(周三)
5、艺体馆木地板的施工,外墙氟碳漆施工等。(一周)
6、为2017届高三同学感恩母校种树做好准备工作。(周日)
7、做好校园西围墙的前期勘察和设计,为后期的建设做准备。
(周三)
8、做好校园路面、花坛、踏步等石材维修预算上报工作,准备维修。(周一)
9、做好各学生宿舍楼各洗手、卫生间及楼梯灯的检查维修工作。(周一至周三)
10、做好两女生宿舍楼部分房间窗帘及国际班高一文班教室窗帘的安装验收工作。(周一至周三)
11、做好学生宿舍楼新装除垢设备的安装调试工作。(周一至周三)。
12、做好校园绿化春季施肥及部分修剪等常规管理工作。(一周)
13、做好学校各部门的报修工作。(及时)



2016-2017第二学期综治处第3周行事历:
1、继续完善学校法制安全教育的全年行事历。
2、完善物业考核表,组织学校领导、学生和学生家长对物业服务进行月考核。
3、落实三个年级周一统一进行宿舍大扫除,生活老师指导进行。
4、整理学校消防安全改造工程的材料,上缴学校档案室。
5、重点检查物业卫生情况,联系物业公司做好保洁主管调动后的衔接工作。
6、启动家长暗访物业安保、卫生和宿舍管理,并记录、打分、座谈。
7、气温上升,组织保安对宿舍和教学楼进行消毒。

 教科处第3周工作行事历
1.周一下午4:30教师业务考试,45周岁(含45岁)以下教师参加考试。
2.收齐教学主任、教研组长、备课组长按教科研会议要求上报的相关计划、相关推荐名单等,进行汇总。
3.汇总编写本学期教科研行事历。
4.辅助语文组进行淮北市语文优质课比赛的赛前准备工作。
5.各年级上报年级领导督查集体备课的方案。
6.学校领导推门听课从本周开始。
7.自主招生中心本学期学科竞赛常规辅导开始。
高一:
1.按计划实施教学。
2.督促月考命题工作。
3.确定讲评课比赛名单。
4.交流联考事宜。
高二:
1.周考计划试行。
2.实施学子培优计划。
3.年级组管理团队参与各学科集体备课。

 教务处2016—2017学年度第二学期第3周工作行事历

1、做好新学期学籍注册,办理学生休学、复学、转学手续;
2、在学籍网上重新修改学生所在班级名称;
3、核查个别学生未交费原因;对仍未交费的学生做停课处理。
4、本周二下午第三节课,在四楼会议室召开年级教学部长会,调研教学质量评价方案。
5、做好分类考试的宣传和报名工作;
6、下发工作量草表,统计2017年2月13日至3月12日期间工作量,督促协助年级组做好新学期第一个月工作量的统计。
7、接受老师们通过各种方式对工作量的咨询。
8、报考科大少年班的学生,3月1日开始网上报名,纸质材料上报教育局考试中心;
9、高三考生网上报名表开始填写评语,下发操作说明和要求,督促班主任及时完成评语的填写工作。
10、做好各项常规实验教学服务工作;做好日常电教设备、网络、电脑等报修维护工作;
11、做好晚自习时间各年级听力播放工作,高三听力材料即将播放完毕,及时联系高三年级催促听力材料;
12、检修广播系统UPS备用电源;
13、努力做好电教设备维修外包的协议签订工作。
14、做好高二学业水平考试报名工作,下发学籍信息表到班级,学生核对本人信息,签字确认;