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纪迎春校长在学校“转作风、提效能、促转型”主题活动动员大会上

发布时间:2013-04-23 02:04作者:实验高中 保护视力色:       

 

纪迎春校长在学校“转作风、提效能、促转型”

主题活动动员大会上的讲话

 

同志们:

今天我们在这里召开学校“转作风、提效能、促转型”主题活动动员大会,主要任务是落实全市“转作风、提效能、促转型”,按照昨天市教育局“转、提、促”动员大会的要求,安排部署学校“转、提、促”具体工作,刚才,邵校长转达了全市“转、提、促”动员大会精神,唐主席部署了学校“转、提、促”的具体工作,希望大家认真组织学习,抓好落实,下面就学校“转、提、促”工作讲三点意见。

一、全面深入查摆,切实增强“转作风、提效能、促转型”主题活动的针对性

近几年,在我们全体教职工的共同努力下,学校的发展有目共睹,令人振奋,可以毫不夸张地说,我们学校现在是淮北市规模最大,校园最美,硬件最好,队伍最强的高中,学校的发展潜力是巨大的。但同时我们也要清醒的认识到,当前全国上下正在掀起新一轮的教育改革浪潮,呈现出千帆竞发,百舸争流的局面。在这样一个大环境下,大家都在求变思进,如果我们满足现状,不思进取,就会落后。虽然,这几年我们学校取得了很多骄人的成绩,但学生的行为习惯的养成不够,缺少最起码的纪律意识和卫生习惯,学生的学业成绩还不能完全让学生及家长满意等等,都反映了我们教育教学管理方面还存在问题和不足!究其原因,有规模扩大后师生素质参差不齐等很多客观原因,也有我们抢抓机遇、主动作为的意识不强,改革创新的力度不够等原因,值得我们反思!以下现象在我们的工作中或多或少的存在。

    一是工作作风不实。很多工作仅停留在计划、总结和会议的安排上,缺少对过程的监管和落实,没有长远打算,缺少谋划,研究工作不够,责任意识不强,工作执行不到位!

二是干事激情不足。工作得过且过,定位不高,要求不严,只求过得去,不求过得硬;遇到难题绕着走,能躲则躲,能推则推,能拖则拖,缺乏效率意识!

三是大局意识不够。考虑问题缺乏高度,更多的考虑的是个人和小集体的利益,政令不畅通,团队的战斗力、凝聚力不强,致使工作落实不到位!

不再一一举例,很多问题还需要我们共同查摆,虽然只是极少数的现象,但它却影响着学校的发展。#p#分页标题#e#

二、勇于自我加压,不断提升服务学校发展的意识、能力和水平

态度决定力度,作风决定作为,实干才有实效。希望我们在座的各位都能自觉服务服从我市、我市教育和学校的改革转型发展大局,以治理“庸、懒、散、软”为重点,掀起新一轮的效能革命。

一是要解决思想状态问题,保持奋发有为的蓬勃朝气。我们能不能在教育改革发展中、在激烈的竞争中争取主动,很重要的一点就是我们的精神状态如何,我们一定要振奋精神、有所作为、锐意进取,始终保持一种奋发有为的精神状态;

二是着力解决服务态度和质量问题,努力为学校整体工作和全体师生分忧解难。一要强化师生观念。服务是我们的工作内涵所在,必须把师生的愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的依据,多沟通、多征求意见,让师生理解,只有这样才能提高我们的管理效果;二要强化全局意识。各部门、年级组要加强整体协调和配合,放下架子,主动协商、沟通,杜绝推诿扯皮现象发生;三要强化服务意识。对部门、对年级组、对分部、对教研组、备课组、对班级、对师生要多服务、多帮忙,少添乱;多设路标、少设障碍;多讲怎么办,不讲或少讲不能办!

三是着力解决工作质量和效率问题,高标准履行工作职责。

一要在“好”字上做文章。提高对学校各项工作安排的执行力,加强部门、年级、班级之间的对接,了解师生的需求及心声,超前谋划,积极主动的开展工作;二要在“快”字上下功夫。对工作要雷厉风行、立竿见影,形成“立说立行、马上就办”的工作氛围。三要在“特”字上求发展。“实、精、细、特”是我们提倡的工作作风,也是我们实高人有别于其它学校的特色之一,如何把我们的各项工作做得更实、更精、更细、更特是我们提高质量和效率,跨越式发展的关键。

三、加强组织领导,确保“转作风、提效能、促转型”主题活动取得实效

没有扎实有力的保障措施,主题活动就没有了推动力。各部门、年级组、分部要充分认识到开展“转、提、促”主题活动对提升学校、部门、年级教育教学管理工作的重要意义,把活动作为当前的一项重大政治任务,高度重视、精心组织确保活动达到预期目的,取得明显成效。

一是加强组织领导。学校成立由部门、年级组及分部负责人和学校领导组成的“转作风、提效能、促转型”主题活动领导小组,办公室负责活动的组织协调和督促落实。各部门及年级组也要加强对活动的领导,结合部门、年级组实际宣传、落实学校的实施方案,希望各位能身体力行、率先垂范,带好队伍,当好表率,带头转变思想作风,提升工作效能。

二是抓好督查考核。办公室要建立起经常性的监督检查机制,会同督导处、教务处、政教处、教科处、综治处等相关部门开展定期不定期的督查。重点检查找到了那些差距和问题、采取了那些整改措施、解决了那些实际问题、是否建立了问题整改销号制度等。对督导检查结果要采取适当形式予以通报,表扬真干事、干实事的单位和领导,以实干论英雄,凭实绩谈贡献。

三是切实健全体制机制。除工会已修订、完善的各项制度和我们正在补充的课堂教学改革的相关制度外,我们还要积极推行和落实服务承诺制、限期办结制、首问负责制和失职追究制,做到用制度管人,按制度办事。要建立健全政务、校务公开制度,通过阳光教育平台、电子政务、实高教师QQ群,各类宣传展板、公示栏,各类会议等形式公开政务、校务以及部门、年级组的有关规定,办事程序、办事标准、办事结果,扩大师生员工对政务校务工作的知情权、参与权和监督权。#p#分页标题#e#

同志们,开展“转作风、提效能、促转型”主题活动,是一项事关我市转型发展和学校教育改革的重要政治任务。我们一定统一思想、围绕中心、服务大局、凝心聚力,着力改进工作作风、提高工作效能尤其是提高我们教育教学的实效性,以迎难而上的胆识,敢为人先的气魄,实实在在的成绩,推动学校又好又快发展,为淮北实高的腾飞做出新的更大的贡献。